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Desarrollo cerebral y los estímulos del entorno DESARROLLO INFANTIL I Profesora: Irene Ayala Onofre INTEGRANTES  * Karen Olea Sánchez *Brisna Morales Ponce  *Adagilmin Salmerón Gudiño *Paloma Mercedes Palacios García
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object]
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NEURONA
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Los niños con firmes lazos emocionales son más aptos para el aprendizaje.
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PRIMERA FASE ,[object Object],[object Object],[object Object],Se desarrolla  la  capacidad COMUNICATIVA del niño. 4 meses
SEGUNDA FASE DESARROLLO MOTOR APARECE EL LENGUAJE Inicia a los 6 meses Punto máximo: 2 años Termina a los 12 años
TERCERA FASE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CUARTA FASE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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